Vi forklarer, hvad talemåder er, og hvad de er til. Også de typer der findes og nogle eksempler.
Hvad er talemåder?
Retoriske figurer eller litterære figurer er ressourcer af Sprog der bruger ord på en original eller sjælden måde for at forbedre deres betydning eller forbedre deres skønhed inde. Deres formål er at fremhæve en idé, overtale, pynte på en tekst eller vække en følelse hos læseren, og de bruges i vid udstrækning på det litterære område til skabelse af originale skrifter.
Disse ressourcer bevæger sig væk fra den effektive kommunikative form, det vil sige den konventionelle måde, hvorpå en specifik idé kommunikeres, og forfølger mere udtryksfulde, uddybende, kunstneriske eller kraftfulde måder at formidle et budskab på. Der findes mange typer af retoriske figurer, som adskiller sig fra hinanden alt efter deres struktur og måden, de bruger sproget på. Nogle af de mest repræsentative er metafor, det lignelse, det hyperbole og personificering.
Selvom talemåder er ekstremt almindelige i litterært sprog (i værker som f.eks poesi og dramaturgi), er det også muligt at bruge dem i daglig tale, da de giver en vis stil og originalitet til meddelelse.
Hvad er talemåden?
- Metafor. Et begreb er navngivet for at henvise til et andet, som det har et forhold til. For eksempel: Hendes engleansigt gav mig gode varsler.
- Hyperbole. En idé eller et koncept er overdrevet. For eksempel: Hele verden overgav sig for dine fødder.
- Synecdoche. Der hentydes til en del, der navngiver helheden eller omvendt. For eksempel: Landet han håber du giver ham en forklaring. I dette tilfælde bruges udtrykket "land" i stedet for "landets borgere / indbyggere".
- Ironi. Den søger at formidle det modsatte af, hvad den siger. For eksempel: Sikke en god nyhed at vide, at jeg ikke har bestået eksamen!
- Synæstesi. Opfattelserne af en sans er forbundet med en anden. For eksempel: Hans ord lugtede af forræderi.
- Lignelse. Et element sammenlignes med andre eller andre. For eksempel: Han følte sig besejret som en soldat efter en blodig kamp.
- Personificering. Menneskelige egenskaber tilskrives dyr eller livløse genstande. For eksempel: Havet rasede.
- Apokope. En eller flere lyde går tabt i slutningen af ordet. For eksempel: Jeg er i stand til at skelne din bil på enhver vej. I dette tilfælde bruges udtrykket "bil" i stedet for "bil".
- Anaphora. Et eller flere ord gentages i begyndelsen af en vers eller erklæring. For eksempel: Gik brødre vi gik
- Parallelisme. En bestemt struktur gentages. For eksempel: se og tænk, smil og elsk.
- Polysyndeton. Mange konjunktioner bruges inden for en bøn. For eksempel: Vi skulle elske og hade hinanden og redde og besejre os.
- Allitteration. Visse gentagelser lyder i samme sætning. For eksempel: Jeg vil genoplive og trække vejret igen
- Sammenkædning. Ordene eller sætningerne i to på hinanden følgende vers er lænket. For eksempel: Fristende skæbne, skæbne påtvunget, påtvunget af dagen, i morgen.
- Pleonasme. Den samme idé gentages for at give større styrke. For eksempel: Vi vil søge søgning nogen til at hjælpe os.
- Polipote. Det samme ord gentages i et vers eller en sætning, men ændrer dets morfemer (såsom køn, tal eller verbal). For eksempel: For at give dig den ønskede levering i aften, blev vi leveret til ingenting.
- Asyndeton. Konjunktioner eller links af en opregning. For eksempel: Vi skulle elske hinanden, hade hinanden, redde os selv, besejre hinanden.
- Ellipse. Dele af tale, der ikke er kritiske for at forstå budskabet, fjernes. For eksempel: Hans søn hedder Salvador og min datters Lucila. I dette tilfælde erstattes udtrykket "den" med "navnet".
- Lammelse Noget af teksten er udeladt, men læserens opmærksomhed henledes på det udeladte. For eksempel: Jeg vil gøre en indsats for ikke at antyde den sorg, der invaderer mig.
- Hyperbaton. Sætningens sædvanlige syntaks ændres for at påvirke dens metriske værdi eller henlede opmærksomheden på noget. For eksempel: Vi så efterårsregnen falde den eftermiddag. I dette tilfælde ville den sædvanlige bønsrækkefølge være: Vi så efterårsregnen falde den eftermiddag.
- Parafrasere. Egne ord bruges til at forklare en idé, der allerede er udtrykt. For eksempel: Omskrivningen af følgende sætning af Winston Churchill: "En optimist ser en mulighed i enhver ulykke, en pessimist ser en ulykke i enhver mulighed", kunne være: For Winston Churchill, en tidligere britisk minister, vil en optimistisk person, det vil sige en, der bedømmer tingene ud fra deres mest positive aspekter, se muligheder selv i ugunstige situationer, mens en pessimistisk person, det vil sige en, der vurderer tingene ud fra deres mest negative aspekter, vil du se noget ugunstigt selv i mulighederne.
- Retorisk spørgsmål. Der bruges spørgsmål, der ikke søger at blive besvaret, men derimod udtrykker en idé. For eksempel: Hvad er meningen med alt dette?
- Optælling. Der er navngivet flere elementer, der er relateret til en allerede sagt idé. For eksempel: Jeg delte den tid på havet med skaller, krabber, måger og albatrosser.
- Epifrase. En række sekundære ideer føjes til en hovedidé, der supplerer den. For eksempel: Jeg bliver ved med at tænke på fortiden, det levede og det glemte, det sagde og det usagte.
- Epithet. Tilføj til adjektiver at understrege budskabet. For eksempel: Hvid sne væltede ud på tagene.
- Oxymoron. To ord med modstridende betydninger bruges sammen. For eksempel: Mørkt lys.
- Antitese. To uforenelige ideer er imod. For eksempel: Natten er for kort til en dag, der er blevet evig.
- Paradoks. En idé rejses tilsyneladende uden logik, men det har en betydning. For eksempel: Han var fattigere, da han havde mest.
- Etopeia. Et individ eller karakter beskrives ud fra deres moralske træk. For eksempel: Han havde klare mål, han vidste, at for at kæmpe om borgmesterposten var han nødt til at demonstrere de værdier, der karakteriserede ham: hans tolerance, hans temperament og hans dedikation.
- Kronografi Det er beskrevet til et tidspunkt eller en midlertidig begivenhed. For eksempel: Der var ingen nyheder om hendes søn før om eftermiddagen, hvor solen sank bag ved bjerge, fuglene gemte sig i deres reder og urene sang deres sang i kor.
- Prosopografi. En karakter er fysisk beskrevet. For eksempel: Alle husker hans trætte blik, hans øjne som brændende lanterner, hans lange ben og hans gavmilde hænder.
- Perifrase eller omskæring. Der bruges flere ord end nødvendigt for at beskrive et problem. For eksempel: Hvis du har tålmodighed, vil du være i stand til at observere kongen af jungle. I dette tilfælde bruges udtrykket "junglens konge" til at henvise til Løve.
- Batcher eller dæmpning. Et træk bekræftes ved at dæmpe eller benægte dets modsætning. For eksempel: Det er ikke for sent at tage til festen.
- Udråb eller ekfonese. Der bruges ord, der disponerer modtageren for en beundrende følelse, og som normalt går mellem udråbstegn. For eksempel: Åh! Jeg forventede dig ikke så tidligt her.
- Dubitatio eller aporese. Der udtrykkes tvivl om, hvad der bliver sagt eller gjort. For eksempel: Jeg er ikke sikker, du skal muligvis vente et helt liv på det.
- Rettet. Der tilføjes en rettelse i forhold til det tidligere sagt. For eksempel: Hun mistede dig eller undskyld, hun ville miste dig.
- Expolitio. En idé bliver sagt og derefter udviklet mere omfattende. For eksempel: Koncerten var fantastisk. Kunstnerne strålede på scenen, og orkestret blændede publikum. Kritikken i medierne har været meget positiv, og koncerten står på regningen indtil årets udgang.
- Idolopé. Noget sagt tilskrives en afdød person. For eksempel: Vi besøgte det museum, fordi min far havde bedt om det.
- Protese. Et fonem føjes til begyndelsen af et ord. I denne figur er ordets betydning ikke ændret, og det bruges normalt til at tilpasse termer fra andre sprog til spansk. For eksempel: Vi skal komme med et slogan for brandet. I dette tilfælde er en protese inkluderet i ordet slogan, tilpasset fra det engelske udtryk "slogan".
- Epentese. Et eller flere fonemer tilføjes inde i ordet. For eksempel: Jeg kan ikke glemme, hvad du fortalte mig i lufthavnen. I dette tilfælde bruges udtrykket "lufthavn" i stedet for "lufthavn".
Eksempler på talemåder
- Far, kan du låne mig din cykel til at gå i skole? (apokope).
- Soldaterne ankom. Soldaterne var der (anaphora).
- Når jeg sover, kommer natten, når jeg vågner, kommer dagen (parallelisme).
- Vi vil have tid til at tale om det og det og noget og det (polysyndeton).
- Mærk lyden af stilhed på din himmel (allitteration).
- Opfyld et ønske, et ønske først og glem dig først (sammenkædning).
- Hun kyssede ham med munden, og forelskelsen var øjeblikkelig (pleonasme).
- At synge en sang vil få dem til at synge (polypot).
- I sin hule gemmer han drømme, mysterier, minder, sandheder (asyndeton).
- Hun blev betaget af hans blik og han af hans ro (ellipsis).
- Stængerne gik digteren (hyperbaton) gik.
- Når du går gennem disse gader, vil du se forbipasserende, åbne butikker, katte og gadesælgere (opregning).
- For dig føler jeg en platonisk kærlighed, den er ren, unik, ja, umulig (epifrase).
- Havets salte vand helede hans sår (epitet).
- Du havde inde i en kold ild, der gennemborede min hud (oxymoron).
- Før han modtog gæsterne, førte han en kost hen over gulvet i salen (perifrase). I dette tilfælde bruges "fejet en kost" i stedet for "fejet".
- Med ingen lille indsats er jeg her (dæmpning).
- Hvor længe har vi gået uden at se hinanden! (udråb).
- Vil dette være vores mission? (retorisk spørgsmål).
- Måske er det den eneste mulige løsning (dubitatio).
- Din ubeslutsomhed kommer til at dræbe mig! (hyperbol).
- Tak fordi du holder dit løfte! (ironi)
- Jeg kunne mærke støjen fra det sorte i dine øjne, der gik gennem mine pupiller (synesthesia).
- Dens temperament er blødt som en forårsbrise (lignelse).
- Natten kom snigende og vækkede pigen med sin stilhed (personificering).
Typer af retoriske figurer
Der er to hovedtyper af talemåder: talemåder og tankefigurer.
- Diktions retoriske figurer. Det er figurer, der påvirker formen af sætninger eller ord (både deres skrift og deres lyde), hvilket ofte også påvirker deres betydning. De kan være af fire typer:
-
- Figurer af transformation eller metaplasmer. De er figurer, der bruger ord på en måde, der almindeligvis ville være forkert, fordi deres skrivning eller udtale, selvom dens betydning ikke ændres. Nogle er: protese, epenthesis, apokope.
- Gentagelsesfigurer. De er retoriske figurer, hvor en bestemt lyd gentages to eller flere gange, hvilket kan være et ord, stavelse eller fonem.Nogle er: anafora, parallelisme, polysyndeton, alliteration, sammenkædning, pleonasme, polypot.
- Udeladelsestal. De er retoriske figurer, hvor elementer af sætningen eller sætningen er elimineret. Nogle er: asyndeton, ellipsis, paralipsis.
- Figurer af position. De er retoriske figurer, der består af ændringen af den normale rækkefølge af elementerne i en sætning. Den mest repræsentative er hyperbattonen.
- Retoriske tankefigurer. Det er de figurer, der påvirker ordenes betydning. De kan være:
-
- Tropes. De er retoriske figurer, der giver ord en billedlig betydning. Nogle er: metafor, hyperbole, synekdoke, ironi, synestesi, lignelse.
- Logiske figurer. De er retoriske figurer, der er knyttet til det logiske eller meningsfulde forhold mellem de præsenterede ideer, og dermed genererer kontraster og modsætninger. Nogle er: oxymoron, antitese, paradoks.
- Fiktive figurer. De er retoriske figurer, der præsenterer imaginære begivenheder som virkelige. Nogle er: personificering og idolpoeia.
- Forstærkningstal. De er figurer, der fremhæver bestemt indhold eller ideer i en tekst. Nogle er: expolitolio, omskrivning.
- Akkumuleringstal. De er figurer, der tilføjer elementer, der supplerer det, der allerede er blevet sagt. Nogle er: opregning, epifrase, epitet.
- Definitions- eller beskrivelsesfigurer. De er figurer, der i sproget afspejler egenskaberne eller karakteristika ved det, de beskriver. Nogle er: etopei, kronografi, prosopografi.
- Skrå figurer. De er retoriske figurer, der adresserer virkeligheden indirekte. Nogle er: periphrasis eller circumloquy, lithotes eller dæmpning.
- Dialog eller patetiske figurer. De er retoriske figurer, der appellerer til følelsesmæssigheden af modtager. Nogle er: udråbstegn, retorisk spørgsmål.
- Dialektiske figurer. De er retoriske figurer af argumenterende karakter, som søger at overbevise modtageren om noget. Nogle er: dubitatio eller aporese, correctio.