Vi forklarer, hvad grammatiske links er, hvad deres funktion er, hvilke typer der findes og eksempler på hver enkelt.
Hvad er grammatiske links?
I grammatik, er kendt som links til visse typer ord eller morfemer, der opfylder rollen som forbindelser mellem sætninger eller mellem sætninger. Med andre ord inden for syntaks, fungere som en bro mellem en del af tale og den anden, mens den udøver en specifik mening i det, der er blevet sagt.
Sagt mere enkelt er de grammatiske partikler, der tillader at koordinere eller underordnet a bøn med hensyn til en anden, eller et sætningsfragment med hensyn til en anden.
Links er en uundværlig del af den sproglige diskurs og spiller en afgørende rolle i at skabe sammenhæng i tekst, det vil sige at holde det sammen og holde dets dele relateret til hinanden. De er dog ikke usynlige eller uskadelige udtryk, men de har også en betydning, en betydning.
Den effekt, som linkene har på sætningerne, i henhold til deres betydning, kan være:
- Koordinator Når nexus fungerer som en forening mellem ord i samme kategori eller mellem sætninger.
- Underordnet. Sammenhængen kan tilhøre en lang række ord, og de giver en sætning en lavere rang eller afhængighed i forhold til den anden.
I sidstnævnte tilfælde etableres semantiske relationer af forudgående (de angiver, at noget sker før noget andet), af samtidighed (de angiver, at noget sker samtidig med noget andet) eller posterior (de angiver, at noget sker efter noget andet) .
Typer af links
Dernæst vil vi klassificere og give et eksempel på links på spansk, under hensyntagen til den sondring, som vi lavede før, mellem koordinerende links og underordnede links:
- Koordinerende links. Dem, der udøver koordinerende effekter, og det kan til gengæld være:
- Copulatives.Dem, der tjener til at forbinde eller tilføje elementer, såsom: Y, og, ingen af dem, at. For eksempel: "Jeg købte kartofler Y græskar "," jeg fik ikke fisk ingen af dem kød".
- Afvejninger. Dem, der tværtimod foretager en adskillelse eller et valg mellem vilkårene, som f.eks eller, eller, allerede, eller godt. For eksempel: "Vil du gå ud eller blive hjemme? "," Jeg ved ikke, om jeg skal acceptere dit forslag, Åh godt afvise det”.
- Negativt. Dem, der udtrykker en klar modsætning mellem termer, eller noget, der opstår på trods af noget andet, såsom: mere, men ikke desto mindre, men, selvom, Ellers, alligevel. For eksempel: "Jeg vil spise pasta, men Jeg er meget tyk "," Vi lever i svære tider, selvom vi har stadig håb”.
- Ilativer. Dem, der tillader os at fastholde tråden i diskursen eller angive forholdet mellem det, der er blevet sagt med hensyn til fremtidige ideer. For eksempel: Med hvad, godt, senere, derfor, også, så det, derfor. For eksempel: "Mine forældre forbød mig at forlade huset, Dermed, Jeg kunne ikke gå til festen "," Den mand virker mistænkelig på mig, godt han har ikke hans handsker på."
- Underordnede links. Dem, der udøver underordnede virkninger, og som kan være af en anden grammatisk type, men klassificeres efter den type underordning, de producerer, som følger:
- Subordination materiel. Det opstår, når en sætning indføres i en anden hovedsætning, at fungere som en navneord eller et navneord. Til dette er de mest brugte links: hvilken, det faktum, at, at, WHO, og klassificeres normalt efter den syntaktiske rolle, som nævnte substantiv spiller: sætningens subjekt, direkte objekt osv. For eksempel: “Lægen fortalte mig at Jeg skal dyrke mere motion "(direkte objekt),"Det faktum, at du ryger så meget, det vil få dig til at leve mindre” (fag).
- Adjektiv underordning. Det opstår, når sætningen eller det introducerede element i sætningskæden opfylder rollen som a adjektiv, det vil sige at supplere et navn eller karakterisere emnet, for at sige en sag. Det bruger normalt links som: hvilken, hvilken, at, hvem, hvis. For eksempel: "Min kusine ankom, det faktum, at har bihulebetændelse "," Han købte et tv, hvis farver de er HD”.
- Adverbial underordning. Som navnet antyder, opstår det, når den underordnede sætning eller partikel opfylder rollen som a biord inden for emnesætningen, hvilket kan ske på to forskellige måder:
- Omstændig underordning. Når den underordnede fungerer som et omstændigt komplement, det vil sige af kontekst: midlertidig (hvornår, Mens, efterosv.), lokale (hvor, hvor, Hvorfraosv.), modal (Hvad, ifølge, synes godt om, så det, etc.) eller sammenlignende (Som, mere end, Mindre end, etc.). For eksempel: "Jeg vågnede hvornår min mor råbte "," fandt et hul hvor overnatte "," gik ud på gaden, synes godt om intet ville ske med ham "," Natten var så kold Hvad vinterens værste”.
- Logisk underordning. Når den underordnede fungerer som en logisk forbindelse, det vil sige, det indikerer et forhold mellem de termer, det involverer: kausal (fordi, somosv.), fortløbende (så, derfor, så detosv.), koncessiv (selvom, med mere endosv.), endelig (for hvad, at se på, for at) eller betinget (Ja, hvis, etc.). For eksempel: "De blev hjemme fordi det regnede "," du har hoste og feber, så du skal være smittet "," vil vi gå til lægen med mere end protester "," du vil komme i fængsel for hvad betal dine forbrydelser "," jeg sætter disse håndjern på dig hvis beslutte at flygte”.