bøn

Sprog

2022

Vi forklarer, hvad en sætning er, dens typer, karakteristika og dele, der udgør den. Også hvad er emnet og prædikatet.

En sætning udgør en autonom sætning.

Hvad er en sætning?

I grammatik Y syntaks, kaldes en sætning til et ordnet og lineært sæt ord, som i deres helhed udtrykker en Information komplet og genkendelig. Det er den mindste enhed i tale, som udgør et autonomt udsagn, det vil sige en logisk påstand om, at selvom vi tager den ud af dens sammenhæng, vil fortsætte med at udtrykke en oplysning.

Bøn er en af ​​strukturerne i Sprog verbal, der er blevet studeret mest gennem historien om lingvistik, fra forskellige tilgange, både morfosyntaktiske, semantiske og fonologiske, da det er en fælles struktur for alle sprog. Men og selvfølgelig kan formen og intonationen af ​​sætninger variere betydeligt fra et sprog til et andet.

Derudover, ligesom ordene tilsammen udgør en sætning, normalt i tekster sætningerne udgør tilsammen et afsnit, som ville være en meget større betydningsenhed, der omfatter et variabelt antal sætninger.

Sætningskarakteristika

Generelt er sætninger karakteriseret ved:

  • Det er en lineær, hierarkisk struktur, der består af et begrænset antal ord.
  • Ifølge traditionel grammatik er den normalt sammensat af en emne (hvem udfører eller hvem handlingen falder på) og et prædikat (handlingen udført og dens kontekst). Det er dog muligt, at emnet i nogle tilfælde ikke er eksplicit.
  • I de fleste skriftsystemer genkendes det normalt ved at starte med et stort bogstav og slutte med et punktum, træk der angiver, at det er en betydningsenhed, der er lukket i sig selv.

Dele af sætningen

Det er muligt i sætninger generelt at identificere ni forskellige dele eller typer af komponenter, som er forskellige i deres respektive grammatiske kategorier (eller typer af ord):

  • Navneord. De er de ord, der bruges til at navngive verden, da de har substans (deraf deres navn). Det kan de være egen (det vil sige navne, såsom "Juan" eller "Frankrig") eller almindelige (mere generelle udtryk, såsom "dreng" eller "sten").
  • Adjektiver. Ord, der ledsager substantiver og angiver nogle af deres betydningstræk, udvider eller indsnævrer deres betydning. De kan være adjektiver, der giver en bestemt betydning (kvalificerende), såsom "grim" eller "blå"; eller en følelse af at høre til (besiddende), såsom "din" eller "vores"; eller som udtrykker en relation (relationel), såsom "international" eller "politisk"; eller at de blot tydeliggør, hvem vi henviser til (demonstrativt), såsom "det" eller "det", blandt andre.
  • Artikler. En anden type ledsager til navneordet, som også tydeliggør oplysninger om det, men i meget enklere vendinger og af grammatisk betydning: køn, antal og beslutsomhed. Der er således ni artikler på spansk:
    • De bestemte artikler. De bruges, når navneordet er kendt eller specifikt, og de er: (maskulinum, ental), (femininum, ental), (neuter, ental), (maskulinum, flertal) og (femininum, flertal).
    • Ubestemte artikler. De bruges, når substantivet er ukendt eller uspecifikt, og de er: un (maskulin, ental), una (feminin, ental), ones (maskulin, flertal) og unas (feminin, flertal).
  • Pronominer. De er grammatiske jokertegn, der erstatter navneord og tillader os ikke at skulle gentage dem konstant, hvilket gør sproget mere effektivt. De kan være af forskellige typer: personlige ("jeg", "dig", "vi", osv.), demonstrative ("det", "dem", "dette" osv.), besiddende ("min", " din "," Din ", osv.), blandt andre mulige kategorier.
  • Verber Ord, der udtrykker og beskriver handlinger, og som altid er bøjet i sætninger, det vil sige, at de er i overensstemmelse med person og tal med emnet. Derudover udtrykker de en tid og en måde, hvorpå handlingen foregår, på en sådan måde, at vi ved dens struktur ved, hvad vi præcist taler om. Eksempler på verbum "tale", "gå", "svømme", "antage" eller "var".
  • Adverbier. De er modifikationsord for verber (eller andre adverbier eller adjektiver), hvis rolle er at modulere eller karakterisere den måde, hvorpå sætningens handlinger forekommer. Eksempler på adverbier er: "meget", "godt", "aldrig" eller "langsomt".
  • Konjunktioner. Ord, der kun har en grammatisk betydning, og som tjener til at forbinde andre ord eller endda sætninger, der bygger en logisk bro mellem dem. For eksempel: "og", "eller", "men", "men".
  • Præpositioner Ord udstyret med en relationel betydning, det vil sige, at de ikke har en betydning i sig selv, men udtrykker derimod en relation mellem andre ord, som kan være mere eller mindre specifik. Eksempler på præpositioner er: "af", "for", "om", "mod", "for" og så videre.

Emne og prædikat

Den traditionelle tilgang til sætningen forstår den som summen af ​​et subjekt, det vil sige en person, der udfører eller på hvem handlingen udtrykt af sætningen falder, og et prædikat, som er selve handlingen og dens sammenhænge og omstændigheder. Således består hver sætning, uanset hvor kompleks den er, af disse to strukturer, som deler den i to.

  • Det emne. Den enhed, som handlingen falder på, eller som udfører den, og som normalt spørger verbet "hvem?" eller hvad?". Det skal have en kerne, det vil sige det ord, som den største betydningsbelastning falder på, og som vil være et navneord eller et stedord, der træder i stedet. For eksempel, i sætningen "Stakkels Juan sår bønner i haven", vil vores emne være "Stakkels Juan" (og kernen vil være "Juan").
  • Prædikatet. Når emnet er fundet, vil resten af ​​sætningen blive prædikeret. Det vil sige den beskrevne handling og alle dens kontekstuelle eller grammatiske akkompagnementer. Ligeledes skal prædikatet have en kerne, som i dette tilfælde vil være sætningens hovedverb. For eksempel vil prædikatet i sætningen "Poor John sows beans in the garden" være "so beans in the garden" (og kernen vil være "so").

Vi skal bemærke, at denne distinktion mellem emne og prædikat ikke altid passer perfekt til alle sætninger. Der er upersonlige sætninger, hvor der ikke er noget logisk subjekt, og der er andre, hvis subjekt er stiltiende, det vil sige, det eksisterer, men ikke er eksplicit.

Derudover sætninger med en mere kompleks struktur som "Hvad har Laura gjort ved hendes hår?" de går imod denne nøjagtige rækkefølge, da subjektet er fordybet i information fra prædikatet.

Forskellen mellem sætning og sætning

Sætninger og sætninger må ikke forveksles. De førstnævnte har et verbum og betegner en fuldstændig, artikuleret handling, mens sætninger er meget simplere udtryk, ofte ufuldstændige, hvis værdi afhænger mere af konteksten end af, hvad de siger i sig selv.

Således er "Pedro kommer for sent i dag" en sætning, udstyret med et genkendeligt subjekt og verbum, og som i sig selv er en lukket informationsenhed. Det er lige meget, om vi ikke ved, hvem Pedro er, eller hvor han kommer for sent, eller hvornår det "i dag" er. Vi ved præcis, hvad du mener. Det samme sker ikke med sætningerne "Godmorgen!" eller "Venligst", der afhænger helt af din kontekst for at betyde noget.

Typer af sætninger

Der er flere kriterier for at klassificere sætninger, afhængigt af hvilket synspunkt vi analyserer dem fra. De vigtigste af dem er:

  • Ifølge dens syntaktiske kompleksitet. Vi kan tale om to typer sætninger: simple og sammensatte.
    • Simple sætninger. Dem, der har et enkelt hovedverbum, der fungerer som prædikatets kerne. For eksempel: "Martín elsker fodbold."
    • Sammensatte sætninger. Dem, der integrerer to eller flere simple sætninger i én, gennem links og partikler, der fungerer som en bro. Afhængigt af hvordan sætningerne er integreret, kan vi tale om:
      • Koordinerede sætninger. Hvor de kombinerede sætninger er udskiftelige og har samme betydning. For eksempel: "Luis køber og Maria sælger" eller "Nogle kommer, men andre går."
      • Sammenstillede sætninger. Hvor der ikke er et link, der fungerer som en bro, men derimod et tegnsætningstegn, der gør det muligt at overlejre sætningerne. For eksempel: "I går faldt jeg, jeg kom ikke til skade."
      • Bisætninger. Når den ene af de to (den underordnede) har større hierarki og betydning end den anden (den underordnede), og sidstnævnte fungerer som en del af hovedsætningen. For eksempel: "Min kusine, som jeg fortalte dig om i går, kommer til festen."
  • Ifølge dens syntaktiske struktur. Der kan være to typer sætninger: unimembres og bimembres.
    • Enkelte sætninger. Det er dem, der er sammensat af en enkelt syntaktisk del, og kan ikke opdeles i subjekt og prædikat. For eksempel: "Det regner."
    • Bimembres bønner. I stedet er de dem, der har to klart skelnelige dele, som er subjektet og prædikatet. For eksempel: "Din far siger, at det regner."
  • Efter sætningssubjektets form. Vi kan tale om to forskellige former for bøn:
    • Personlige bønner. hvori der er et genkendeligt emne. De er til gengæld opdelt i to:
      • Eksplicitte kontaktannoncer. Når emnet er nævnt i sætningen. For eksempel: "Min familie spiser linser om torsdagen."
      • Underforståede kontaktannoncer. Når emnet er genkendeligt, men ikke er nævnt i sætningen, er det usagt. For eksempel: "Her spiser vi linser om torsdagen."
    • Upersonlige sætninger. hvor der ikke er noget genkendeligt emne. De henviser normalt til klimatiske begivenheder eller begivenheder, som ingen gør. For eksempel: "I dag kommer det til at sne" eller "Det er meget varmt."
  • Efter hensigten hos den person, der udtaler sætningerne. Det vil sige, i henhold til hvad der foreslås med dem, kan vi klassificere dem i forskellige typer:
    • Erklærende eller deklarative sætninger. Dem, der udtrykker en virkelighed Det er konkret, der kan bedømmes som sandt eller falsk, og at de opdeles, alt efter om de har negative elementer eller ej, i bekræftende udsagn ("Der er en borgerkrig i Uganda") eller negative udsagn ("Der er ingen flere vidner til massakren").
    • Formanende eller imperativ sætninger. De, der søger at ændre adfærd af modtageren på en eller anden måde, enten gennem ordrer, anmodninger, kommandoer osv. For eksempel: "Giv mig saltet" eller "Lad mig være!"
    • Udråbssætninger. Dem, der udtrykker en sindstilstand hos udstederen, og som normalt ledsages skriftligt med udråbstegn (!). For eksempel: "Sikke ondt i maven jeg har!" eller "Hvor mange soldater er der på gaden!"
    • Spørgesætninger. I lighed med udråbstegn udtrykker de et spørgsmål til modtageren og er normalt skrevet mellem spørgsmålstegn (¿?). For eksempel: "Hvornår planlægger du at komme hjem?" eller "Elsker du mig stadig?"
    • Tvivlsomme bønner. Dem, der udtrykker en antagelse eller en sandsynlighed, og bruger normalt verber i den betingede eller fremtidige indikativ. For eksempel: "Hun kunne godt bruge en drink" eller "Du vil være heldig, hvis du får en billet."
    • Ønskebønner. Dem, der udtrykker et ønske fra udstederen, normalt indledt af adverbiet "forhåbentlig". For eksempel: "Jeg håber, vi kommer til tiden" eller "Jeg vil gerne have flere penge."
  • Ifølge verbets stemme. Vi kan skelne passive sætninger fra aktive:
    • Aktive stemmesætninger. I hvilket emnets handling henvises direkte. For eksempel: "Pedro kastede agnen i floden."
    • Passive stemmesætninger. Hvor subjektets handling refererer fra prædikatets synspunkt. For eksempel: "Tagden blev kastet i floden af ​​Pedro."
  • Alt efter prædikattypen. Til sidst vil vi have to hovedkategorier af bøn:
    • Kopulative eller attributive sætninger. Når dets prædikat udgøres af en substantivfrase, det vil sige når de forener et subjekt og en egenskab ved hjælp af et kopulativt verbum. For eksempel: "Juan er meget smuk" eller "María er meget tynd".
    • Prædikative sætninger. Dem, der har et verbalt prædikat (det vil sige ikke nominelt), som udtrykker handlinger og ikke egenskaber. Disse typer sætninger kan igen klassificeres i:
      • Transitiver. Når de kræver en genstand eller direkte genstand, som handlingen falder på, for at kunne udtrykke sig fuldstændigt. Det direkte objekt kan ombyttes til "det". For eksempel: "Jeg købte et hus"(Man kan sige" købte jeg at”).
      • Intransitiv. Når de ikke kræver en genstand eller direkte genstand for at udtrykke sig fuldstændigt. For eksempel: "Jeg lever meget godt" (du kan ikke sige "Jeg lever at”).
      • Tankevækkende. Når subjektet, der udfører handlingen, også er den, der modtager den. For eksempel: "I går klædte jeg mig i rødt."
      • Gensidig. Når der er to emner, der udveksler handlinger. For eksempel: "Maria og Pedro elsker hinanden vanvittigt."
!-- GDPR -->