• Hvad er de formelle aspekter ved at skrive?
• Præsentationen af ​​teksten
• stave regler
• Brugen af ​​tegnsætningstegn
• Ordlyden og stilen

Vi forklarer, hvad de formelle aspekter af skrivning er, og hvad er funktionen af ​​præsentation, stavning, tegnsætningstegn mm.

De formelle aspekter af skrivning har en vigtig indflydelse på læseren.

Hvad er de formelle aspekter ved at skrive?

Det er kendt som formelle aspekter af skrivning til det sæt af overvejelser om præsentation, organisering og udseende, der følger med tekst og det har intet med indholdet at gøre. Disse formelle aspekter har dog en vigtig indflydelse på læseren og kan være væsentlige for at fange (eller afvise) deres opmærksomhed, da de har at gøre med måden — måden — på, hvorpå tekstens indhold præsenteres.

De formelle aspekter af skrivning er meget forskelligartede og har grundlæggende at gøre med præsentationen af ​​teksten ortografi og udarbejdelse, og den korrekte brug af punktum. Summen af ​​disse elementer garanterer, uanset hvad teksten siger, at læseren hurtigt og nemt kan lokalisere sig i sit læsning.

Præsentationen af ​​teksten

Præsentationen af ​​teksten indebærer både den æstetiske pleje af sidens layout og de elementer, den indeholder og dens organisering. Årsagen er meget enkel: Jo mere kaotisk og uorganiseret siden ser ud, jo mindre attraktiv vil den være for læseren. Dette inkluderer elementer som:

• Brugen af ​​et passende papir, en enkelt typografi og et samlet formelt system i hele teksten (f.eks. titler med fed eller understreget skrift eller fodnoter eller i slutningen af ​​dokumentet).
• Respekt for de passende marginer på siden og brug af de nødvendige indrykninger, så tekstens layout bliver regelmæssigt og ensartet.
• Sidenummerering og en klar opdeling af teksten i dens respektive segmenter, som introduktion, udvikling eller bibliografi.
• I tilfælde af håndskrevne dokumenter, pleje af kalligrafien.

stave regler

Stavemåde forstås som den formelle korrektion af tekstens skrivning, det vil sige overholdelse af de grundlæggende skriveregler. Disse regler fastsat i idiom de giver os mulighed for at håndtere det på en mere eller mindre regelmæssig og lignende måde, så vi kan forstå hinanden, selvom vi taler det samme sprog på vidt forskellige måder.

At være opmærksom på stavning omfatter ikke kun at vide, hvordan man staver ord korrekt, ord, men også når de har accent og når de ikke er, og når der bruges versaler. Den korrekte stavning garanterer, at der i teksten er mindst muligt tvetydighed muligt, så budskabet kan formidles tydeligt. Målet er at lette kommunikationen.

Generelt skal man være opmærksom på:

• Den korrekte stavning af ord, især i tilfælde, hvor der er fonetisk tvetydighed. Det er praktisk at bruge en ordbog af tungen for det.
• Brugen af ​​store bogstaver efter hvert punktum eller punktum, i akronym (eller begyndelsesbogstavet i akronymer) eller i egennavne (af personer, lande, geografiske ulykker, blandt andre).
• Accentueringen i henhold til reglerne for spansk.

Brugen af ​​tegnsætningstegn

Tegnsætningstegn er de ledsagende elementer i ord, som markerer tekstens rytme, intonation og syntaktiske rækkefølge. Dette er nøglen til, at en tekst kan forstås, da en dårlig tegnsætning afbryder strømmen af bønner (eller forener dem, der burde gå separat) og distraherer også læseren, hvilket forringer kvaliteten af ​​læsningen.

Tegnsætningstegn på spansk er:

• Det punkt (.). Markerer slutningen af ​​en sætning og begyndelsen af ​​en anden (punktum), slutningen af ​​et afsnit og begyndelsen af ​​en anden (punktum) eller slutningen af ​​hele teksten (punktum). Perioden repræsenterer en lang pause i teksten og giver læseren mulighed for at trække vejret eller stoppe med at læse uden at miste tråden i talen.
• Det spise . Marker sætningernes kadence, og foren den med hinanden gennem en kort pause, kortere end den foreslåede af punktet. Kommaet markerer tekstens stil og kan producere underafsnit eller præciseringer, når det adskiller en bisætning inde i hovedet. Det er vigtigt aldrig at sætte et komma mellem emne og prædikat af sætningen, og brug den til at adskille vilkårene for opregningerne.
• Semikolon (;). Indfører en medium pause og tillader ændring af sætningssubjektet eller ændring af perspektiver i det sagte. Det er en slags mellemmulighed mellem punktum og efterfulgt af komma, som også bruges til at adskille vilkårene for en opregning, når disse udtryk har kommaer.
• To point (:). De giver dig mulighed for at introducere elementer i teksten, som kræver særlig opmærksomhed, som f.eks citater, eksempler eller optællinger meddelt af en udsagnsord. De skal gå uden adskillelse med hensyn til sætningskæden, og kræver ikke brug af store bogstaver umiddelbart efter.
• Udråbstegn (!?). De formidler sætningens intonation, enten spørgende (?) eller udråbende (!), for at fortælle læseren, hvornår en sætning begynder og slutter. Spørgsmål eller en udråb. De bruges altid i par (den der åbner og den der lukker) og kræver ikke brug af en periode efter lukning (de inkluderer den allerede).
• Parenteser ().De indfører præciseringer i teksten, det vil sige supplerende information, der ikke afbryder sætningens flow. Derfor betragtes det, der står i parentes (skal altid starte og lukke) som en valgfri tilføjelse.

Ordlyden og stilen

God skrivning gør læsningen nem og behagelig.

At skrive er måden, hvorpå ideer kombineres og organiseres i teksten. God skrivning gør det ikke kun let at læse ved at præsentere informationen på en enkel og forståelig måde, men giver også mulighed for originalitet og skønhed i måden, tingene siges på, noget meget vigtigt for dem, der skriver litterære værker. Det sidste, altså den personlige og individuelle måde at konstruere teksterne på, kaldes "stil".

For at skrive en god skrift skal du ikke kun se på, hvad der bliver sagt, men også på hvordan det bliver sagt, og forsøge at bygge tekster, der har samhørighed (det vil sige at lignende ideer er samlet og ikke spredt i teksten) og sammenhæng (det vil sige, at ideerne er forståelige, at læseren forstår, hvad meningen med det siges er).

Den bedste måde at tage sig af skrivningen på er genlæsning af teksten (især højt) og revision af de dele, der skaber tvivl, for at forsøge at rette op på dem. Dårlig skrivning kan forhindre læseren i fuldt ud at forstå teksten.