• Hvad er sprogets niveauer?
• Substandard sprogniveau
• Standardniveau for sproget
• Superstandard niveau af sproget

Vi forklarer, hvad sprogets niveauer er, og hvad er registrene for substandard-, standard- og superstandardniveauerne.

Ved at bruge det passende sprogniveau til en situation er kommunikationen flydende.

Hvad er sprogets niveauer?

Det forstås af niveauer af sproget eller niveauer af Sprog (og også sprogligt register) til graden af ​​korrektion, som vi bruger idiom i en given situation. Det betyder, at vi ikke altid udtrykker os på samme måde, men vi lægger mere kræfter og opmærksomhed i den måde, vi taler eller skriver på i nogle situationer, mens vi i andre slapper af og tillader os selv en større fejlmargin, usikkerhed og/eller uformel..

Sprogets niveauer har således i første omgang at gøre med sammenhæng kommunikativ: med hvem vi kommunikerer, i hvilken situation og til hvad; og for det andet med den enkelte persons sproglige kapacitet, det vil sige med deres uddannelsesniveau, deres talent for at håndtere sprog og deres leksikon.

Når vi bruger et upassende niveau for den situation, vi befinder os i, risikerer vi således at være uenige, støde eller miste opmærksomheden og respekten fra vores samtalepartnere; mens vi bruger det relevante register, garanterer vi en lavere støjmargin i kommunikationen. Når vi kommunikerer, afslører vi desuden ting om os selv, ikke kun i det vi siger, men i hvordan vi siger det.

Sprogets tre niveauer er: substandard (under normen), standard (i overensstemmelse med normen) og superstandard (over normen). Dernæst vil vi se hver enkelt separat.

Substandard sprogniveau

Det substandardniveau kan bruges i meget velkendte sammenhænge.

Sprogets substandardniveau er det mindst sofistikerede af alle, det vil sige det, der kræver mindst sproglig viden og mindst forståelsesevne for at blive brugt og forstået. Derfor er det den, der bruger sproget på en mere uformel, mindre omhyggelig måde, med størst mængde friheder og idiomer, som i en anden sammenhæng kan opfattes som unøjagtigheder.

Det substandardniveau bruges i uformelle situationer, hvor der er en vis fortrolighed, eller hvor reglerne for protokol og slappe af i høflighed, så det er et niveau, som vi alle har adgang til på bestemte tidspunkter. Dets kontinuerlige og konstante brug anses dog for at være socialt upassende, og det er normalt forbundet med de mindre uddannede og mindre ressourcestærke sektorer af samfundet. samfund.

Det substandardniveau omfatter til gengæld to brugsregistre: det folkelige sprog og det vulgære sprog.

• Sprog vulgær eller populær. Det er den mest uregelmæssige brug af sprog, der eksisterer, som ikke adlyder eller fremtvinger reglerne efter bekvemmelighed og altid privilegerer situationsbestemt kommunikation frem for korrekthed. Det er typisk for slang, sociolekter og lokale måder at kommunikere på, så det kan være uklart for dem, der ikke kender kode. I det florerer vulgarismer og barbari, det vil sige, det handler om underklassens sprog.

For eksempel, i den vulgære variant af latinamerikansk spansk, bliver mange sidste konsonanter ofte fjernet eller modificeret, så "llorado" bliver skrig, eller "skrælle" ind kæmpe. Det er også almindeligt, at leksikonet er meget hermetisk: i det argentinske lunfardo er "tombo" for eksempel et begreb, der er forbeholdt politiet (fra inversion af "knap").

• Velkendt eller betroet sprog. Selvom det ligner det foregående tilfælde i dets niveauer af afslapning af sprogets strukturer og normer, er det i dette tilfælde den typiske kommunikationsmåde i situationer med stor tillid, hvor kærlighed og fortrolighed råder over korrektion. Det er en talemåde, der er meget præget af almindelige udtryk og af det affektive leksikon (den måde at fortælle ting eller mennesker på, at det er typisk for elskere eller familie).

For eksempel, inden for vores familie giver vi normalt folk kaldenavne ("el tito", "la pepa" osv.), vi kan bruge forkerte ord, som er arvet fra vores forældre (eller fra bedsteforældre med lavt uddannelsesniveau, ofte) .

Standardniveau for sproget

Sprogets standardniveau er det, som flertallet af befolkningen anerkender som korrekt eller tilstrækkeligt, og som derfor fastlægger minimumsstandarden for situationer, hvor der hverken er fortrolighed med eller lempelse af betingelserne for respekt og protokol.

Det er f.eks. det niveau, vi bruger til at kommunikere med en fremmed i en forholdsvis formel situation. Det plejer at være billigt, uden dikkedarer, men praktisk og fokuseret mod fuld forståelse. Det betyder, at standardniveauet tilstræber at opfylde minimumsstandarder for grammatik og fonetisk nøjagtighed, hvilket igen kræver en vis grad af pædagogisk instruktion og en vis sproglig evne.

Der er i den grad en enkelt post forbundet med dette niveau, som er dagligdags sprog: en, der tilpasser sig de grundlæggende formelle og korrektionsbehov i et sprogsamfund, som kan være en by, en region eller et helt land. Det er grunden til, at en udlænding, selvom han taler samme sprog, kan være ukendt med mange af standardnormerne i et andet land.

For eksempel i standard River Plate-standarden erstattes pronomenet "tú" med "vos", og det skelnes normalt mellem "taxi" og "remis", afhængigt af typen af ​​transportydelse, en sondring, der ikke eksisterer i andre lande.

Superstandard niveau af sproget

Superstandardniveauet er typisk for de mest formelle og protokolmæssige situationer.

Superstandardniveauet er niveauet for den mest kultiverede og sofistikerede brug af sproget, og derfor det, der bedst tilpasser sig til at rette sproget, og som kræver det største kendskab til det for dets brug. Det er typisk for situationer med større formalitet og protokol, eller for mennesker med et højt uddannelsesniveau, så dem uden den nødvendige forberedelse eller praksis, vil det være meget sværere at forstå.

Dette niveau omfatter tre registre over sprogbrug, som er:

• Kulturelt sprog. Kultursproget er journalen med størst mulig korrektion af sproget, brugt i formelle situationer, respektfuldt, hvor sprogbrugen skal være pæn og forsigtig. Det er kendetegnet ved en stor leksikalsk rigdom, at kunne bruge mange synonymer for det samme ord, og ved at være opmærksom på måden tingene siges på, ikke kun til besked i sig selv, for at finde den mest elegante eller sofistikerede måde at sige det på.

For eksempel er det i meget formelle situationer som en arbejdsudstilling muligt, at vi for at undgå at gentage ordet "problem" bruger "ulemper" eller "uheld" eller "uforudset", alt efter om vi ønsker at minimere problemer eller afhjælpe os selv på dit ansvar.. Denne grad af beherskelse af sproget kræver altså, at vi tænker over hvert ord i stedet for at bruge det første, der falder os ind.

• Akademisk sprog el teknik. Det akademiske, tekniske eller professionelle sprog er et, der er typisk for en gruppe eller en institution, der leder viden specialiseret og som derfor kræver et sprog tilpasset det vidensunivers, det håndterer. Det handler med andre ord om den måde, hvorpå mennesker, der har et specialiseret og studeret publikum, bruger sproget, som ingen terminologi eller neologisme det vil være mærkeligt eller uforståeligt.

For eksempel i specialiseret dental jargon er det almindeligt at tale om skalektomi i stedet for "tandrensning", pyorrhea eller paradentose for "gum infektion" og andre lignende udtryk.

• Poetisk sprog. Det er den korrekte registrering af litteratur, det poesi eller den kunst, hvor korrektionen af ​​sproget paradoksalt nok er sekundær i forhold til kunstnerens kreative og legende intentioner. Sprogets regler er med andre ord så velkendte, at de kan brydes med kreative formål.

Det bedste eksempel på dette er drejninger af traditionel poesi, hvor strukturen af ​​visse bønner for derved at opnå den ønskede metrik, eller i moderne poesi, når et ord fra en anden grammatisk kategori bruges for at opnå en større ekspressiv effekt.

For eksempel, når César Vallejo skriver "Det er nu så blødt, / så fløj, så ud, så elsker", bruger han substantiverne "vinge" og "kærlighed", som om de var adjektiver.