• Hvad er en debat?
• Karakteristika ved debatterne
• Typer af debat
• Opbygning af debatten
• Formål med en debat
• Regler for en debat

Vi forklarer, hvad en debat er, hvilke typer der findes, deres formål, struktur og andre karakteristika. Derudover de regler, der styrer dem.

I en debat bruges ordet til at overbevise den anden i stedet for vold.

Hvad er en debat?

En debat er en organiseret kontrast af ideer og synspunkter mellem to eller flere personer, i slutningen af ​​hvilken de skal nå til en eller anden form for enighed eller mellemliggende punkt, takket være den organiserede og fredelige udstilling af deres argumenter. Diskussioner er generelt mundtlige, selvom de også kan gives skriftligt gennem kommunikationsplatforme. meddelelse passende til dette, så længe de danner en struktureret samtale.

Hele vejen igennem historie af menneskelighed, har debatter været den foretrukne form for udveksling af synspunkter i formelle, akademiske eller politiske sammenhænge.

I dem vender folk sig til gulvet for at udtrykke deres meninger, indvendinger eller synspunkter, i håbet om at overbevise andre, i stedet for at vold at sejre over dem. For at sikre, at debatten er organiseret, er der faktisk normalt en moderator, som tildeler ture og sikrer gensidig forståelse.

Mange tænkere har studeret debatten og foreslået Modeller udveksling, fra oldtidens filosoffer og politiske talere fra den græsk-romerske oldtid, til moderne som Karl Popper eller politikere som amerikanerne Abraham Lincoln og Stephen A. Douglas. Således bruges for eksempel i nutidige lovgivende forsamlinger debat til at godkende eller ophæve love Y tage beslutninger.

Det er også almindeligt, at debatten er en del af teknikker Y metoder fra undervisning i skolen og andre institutioner akademisk. Dette er fordi det kombinerer undersøgelse dybden af ​​det spørgsmål, som det vil blive argumenteret om, med mulighederne for talemåde at gøre din sag overbevisende.

Karakteristika ved debatterne

Debatterne er kendetegnet ved følgende:

• Den består af en organiseret og argumenteret udveksling af ideer og/eller synspunkter.
• Det kan forekomme mellem to eller flere personer, mundtligt eller nogle gange skriftligt.
• Det har en moderator til at distribuere vejr fra taler på en retfærdig måde og tildele ture, opretholde orden i debatten.
• Plotkonfrontationen er baseret på en tidligere aftalt række af regler eller regler af debat.
• Der er normalt et publikum, der ser debatten. Afhængigt af hvem der har været den mest veltalende i deres argumenter, kan publikum vælge en "vinder".
• Formålet med debatten er at nå frem til en form for konklusion ud fra de fremlagte ideer.

Typer af debat

Uformelle diskussioner er sjældent aftalt på forhånd.

Der kan være mange forskellige typer og stilarter af diskussion, afhængig af det regelsæt eller normsæt, der er aftalt på forhånd. Men afhængigt af om der er et officielt regelsæt for at debattere, eller om de er sat spontant og uden for slag, kan vi skelne mellem henholdsvis formelle debatter og uformelle debatter.

• Formelle debatter: de har klare og på forhånd fastlagte regler og en moderator, der sikrer overholdelse af dem. I dem skal skemaerne passes og generelt er det emne, der skal diskuteres, meget veldefineret.
• Uformelle debatter: præget af Frihed argumenterende, er de normalt ikke aftalt på forhånd, og de har heller ikke formelt fastlagte regler. De har normalt heller ikke en moderator.

Opbygning af debatten

Strukturen, der styrer debatterne, er normalt aftalt på forhånd, og er en del af de normer eller regler for debat, som er kendt af dem, der vil deltage i den. Men i store træk består enhver formel debat af fire faser:

• Åbning. Med ansvar for moderator består åbningen af ​​en introduktion til emnet for debatten, der understreger dens gyldighed, betydning eller aktualitet, og også de to positioner, der vil møde hinanden i debatten. Så gør han det samme med dem, der vil debattere, og forklarer sit ekspertiseniveau i sagen og sin faglige eller akademiske baggrund.
• Hoveddelen af ​​debatten. I dette afsnit svarer hovedrollen til dem, der debatterer, som generelt vil have to tidsblokke af lige længde, for først at præsentere det ene synspunkt, derefter det andet og til sidst argumentere for eller imod. Interaktionen mellem debattørerne bør formidles af moderatoren, når det er nødvendigt.
• Spørgsmål og svar. Efter at have afsløret hovedparten af ​​debatten stiller ordstyreren som regel nogle spørgsmål af almen interesse, så de to debattører kan besvare dem på hver deres måde. Endelig vil moderatoren være i stand til at åbne offentlighedens deltagelse for til gengæld at stille de spørgsmål, som de anser for relevante.
• Konklusion. I dette sidste afsnit vil der være et kort Genoptag af ovenstående, og vinderen af ​​debatten, eller den konklusion, debattørerne som helhed er nået frem til, vil blive offentliggjort, hvis nogen. Dette er afslutningen på debatten.

Formål med en debat

Enhver debat har den grundlæggende opgave at kontrastere de tilgængelige synspunkter om et emne, gennem to eller flere talere, på en seriøs, argumenteret og frontal måde, således at de, der deltager i debatten, kan modtage relevant information og kan komme med en mening. .

Det betyder, at debattens rolle egentlig ikke er at vinde, da det ikke er en konkurrence, selvom hver debattør vil gøre sit bedste for at overbevise de andre om sit synspunkt, som det er normalt.

Regler for en debat

Reglerne for en debat kan være meget forskellige, men generelt har de en tendens til at ligne følgende:

• Moderatoren har autoritet gennem hele debatten og skal bruge den til at etablere de mest retfærdige, mest retfærdige og respektfulde betingelser for udbredelsen af ​​ideer.
• Debatten skal foregå på en organiseret, fredelig og respektfuld måde uden argumenter ad hominem, ej heller øvelser af fysisk vold eller psykologisk.
• Debattørerne skal begrænse sig til emnet for debatten og ikke opgive det til fordel for andre, der er mere beslægtede eller bekvemme.
• Afbrydelsen af ​​den anden skal undgås, selvom det er muligt at have ret til at svare og i visse tilfælde med tilladelse fra moderator at blive afløst.
• Interventioner bør være så korte og specifikke som muligt, for ikke at optage tid og forhindre den anden i at udtrykke sig.