Vi forklarer, hvad tale er, og hvad der er komponenterne i denne menneskelige kapacitet. Også hans talehandlingsforstyrrelser og teorier.
Hvad er tale?
Ordet taler kommer fra det latinske ord fabel, som refererer til talefakultetet, egentligt menneske. Dette er et fakultet, der personer de begynder at udvikle sig gradvist og udvider deres ordforråd gennem barndommen.
Det samfund Over tid bygger de forskellige sprog, som fungerer som instrumenter, der optages og transmitteres af deres egne fællesskab, takket være hvilke individer kan kommunikere med hinanden. Mens sprog er det sæt af tegn og regler, som denne kode, forstået af alle, manifesterer sig, er tale den individuelle tilegnelse af sproget, som tilegnes på en meget mere passiv måde.
Denne sondring blev formaliseret af Ferdinand de Saussure, den schweiziske lingvist fader til semiologi, hvad er disciplin der omhandler tegn (og forstår dem som et akustisk billedbegreb) og deres sociale adfærd.
Talekomponenter
- Samling. Det er den måde, hvorpå lyder af et brev.
- Stemme. Brug af stemmebåndssystemet og vejrtrækning at kunne tale.
- Udtryksevne.Rytme med hvilke beskeder sendes.
Taleforstyrrelser
Den består af problemer, der forhindrer et motiv i at kunne bruge stemmen ordentligt, ikke at kunne udsende lyde korrekt eller på grund af formen eller dens rytme. Det forveksles ofte med lidelser i Sprog, men de er ikke de samme, da sidstnævnte er relateret til at forstå, hvad andre siger. Selvom begge typer patologier kan forekomme samtidigt.
Nogle eksempler på taleforstyrrelser er rytmeforstyrrelser og stammen.
Talehandlingsteori
Vedrørende filosofi af det menneskelige sprog, var en af de første forfattere til at dykke ned i tale John austin, som frembragte den velkendte talehandlingsteori. Denne teori omfatter meddelelse mundtlig mellem en person og en anden, forstå, at budskabet fanges og har en effekt på modtageren.
Den første klassifikation, som Austin laver, er i henhold til sætningens funktion:
- Telefonkabiner. Selve udtalelserne, enhver af handlingerne baseret på at sige noget. Dens komponenter er tre, den fonetiske, som svarer til udsendelsen af lyde, den faktuelle, som er kombinationen af ordene i bønner, og rético, som er brugen af disse ord i form af mening og sammenhæng. "Lægen sagde til mig 'tag disse piller'”Det ville være en sætning af denne art.
- Ilocutory. I facetten af intentionen i erklæringen, i den kraft, der vil ende med at producere en effekt på modtageren. Informere, advare, true, love eller beordre blandt andet: "Lægen rådede mig til at holde et par dage fri.". Inden for denne dimension, der svarer til hensigten, er to handlinger differentieret, som vil være meget forskellige: direkte og indirekte.
- Direkte handlinger. Det er dem, hvor taleren tydeligt udtrykker sin hensigt, når han taler. Opkaldet ‘primær illokutionær handling' er nævnt.
- Indirekte handlinger. Det er dem, hensigten skal fortolkes af modtageren. Det bliver en læsning 'Between the lines', som vil generere en sekundær illokutionær handling: (når du bliver bedt om at danse) 'Jeg har meget at studere'
- Perlocutory. Den dimension, der omhandler de effekter, som ordet nødvendigvis vil have på modtageren. Det er dimensionen, der fokuserer på samtalepartneren, og vil variere alt efter, hvem han er. 'Lægen overbeviste mig om at holde et par dage fri.'.
I tilfælde af sekvenser af forskellige talehandlinger, arrangeret i form af dialog, kan der komme en ny handling. Dette er den makrotale handling, som vil være en kortfattet Genoptag, stammen og hoveddelen af processen af forskellige talehandlinger, udført af en eller flere personer. Et eksempel på dette kunne være en invitation til et sted eller et løfte. Makrohandlingen af tale kan også være direkte eller indirekte, afhængigt af om der er en forklaring eller ej.
Afhængigt af deres formål kan handlingerne klassificeres mellem:
- Selvhævdende handlinger. Når taleren bruger dem til at bekræfte eller benægte noget, taler om virkelighed.
- Ekspressive handlinger. De er dem, der verbaliserer en følelsesmæssig eller fysisk tilstand.
- Handlinger ledere. I dem er hovedfacetten intentionen, i betydningen at overbevise om noget, hvad enten det er en idé eller en måde at handle på.
- Kompromishandlinger. Hvor taleren direkte eller indirekte bekræfter antagelsen om en ansvar, som har til formål at udføre en eller anden aktivitet.