Vi forklarer, hvad klarhed er i kommunikation, i en tekst og dens generelle betydning. Dertil kommer dets forhold til sammenhæng.
Hvad er klarhed?
Klarhed er kvaliteten af klarhed, det vil sige tilstanden af ting, der er korrekt og tilstrækkeligt belyst. Klarhed er derfor det modsatte af mørke og kommer som et ord fra den latinske stemme claritas, afledt igen fra clarus ("Jo da").
I den græsk-romerske kultur, som i langt de fleste menneskelige civilisationer, havde dagslys og hvad der var inden for syne sin ækvivalent, metaforisk i tanke og ideer, da man i sindets øje kan se dem mere eller mindre klart alt efter, hvor meget fornuftens lys skinner på en person.
Således var liv og menneskelig fornuft relateret til dag og lys, mens nat og mørke havde at gøre med død, søvn og bevidstløshed. Af denne grund taler vi i dag om klarhed for også at henvise til forståelse.
For eksempel spørger vi, om noget er "klart" eller "var klart" for at finde ud af, om vores samtalepartner fuldt ud forstod det, og vi beder nogen om at "tale klart", hvis vi bemærker, at de ikke udtaler meget korrekt eller taler i en svær måde at forstå. Ligeledes siger vi, at en instruktion "ikke var særlig klar", når den ikke formidlet til os, hvad vi skulle gøre, eller efterlod os med for mange tvivl om det.
Klarhed i kommunikation
Hver handling af meddelelse Den består i at sende en besked af et punkt (a sender) til en anden (a modtager), forsøger at miste så lidt information som muligt undervejs. I denne forstand opstår en kommunikation tydeligt, når betydningerne er tydelige, lette at forstå, især når det afhænger af den måde, hvorpå afsenderen transmitterer sit budskab.
Klarheden af en kommunikativ handling kan således afhænge af:
- Afsenderens udtryksevne: hans talent for at kommunikere sit budskab på en forståelig måde.
- Fraværet af forhindringer og lyde i kommunikationskanal, der kan sløre (forvrænge, forvirre, gøre mindre forståelig) betydningen af budskabet.
- Modtagerens tilstrækkelige kapacitet til at opfatte beskeden og afkode den korrekt. Det er muligt, at et budskab er meget tydeligt for afsenderen, men ikke for lytteren, hvis denne mangler redskaberne til fuldt ud at forstå det: beherskelse af sproget, den passende terminologi osv.
Klarhed i en tekst
Det siges, at en tekst Det er tydeligt, når din læsning og fortolkning er forholdsvis let for den gennemsnitlige læser. Med andre ord, når betydningerne af det skrevne er mere eller mindre tydelige, og læseren ikke behøver at gøre en stor indsats for at fatte og afkode dem. En tydeligt skrevet tekst kan også kaldes: ærlig, venlig, åben, enkel, nem osv.
Tværtimod er en obskur tekst en tekst, hvis betydninger slet ikke er indlysende. Det kan være fordi det er skrevet på en udfordrende måde, svært for læseren, fordi det kræver meget opmærksomhed eller kræver en viden meget dybt i temaet, eller fordi det er dårligt skrevet og den nøjagtige betydning er tabt i tvetydighed, i tvivl.
For eksempel kan nogle filosofiske tekster være udfordrende for den almindelige læser, da deres håndtering af Sprog det er indviklet, krævende, til tider endda forvirrende. Jacques Derridas, Gilles Deleuzes eller Jacques Lacans skrifter betragtes ofte som "mørke", det vil sige svære at fortolke korrekt.Hvis vi tænker på, at dets forfattere ikke længere lever for at give forklaringer om det, er tingene mere komplicerede.
Et andet tilfælde af "mørke" tekster kan være religiøse tekster, skrevet på en tvetydig og mystisk måde, netop fordi de skal fortolkes i lyset af en bestemt doktrin, og som regel af en præst eller indviet.
Klarhed og konsistens
Meget ofte afhænger klarheden af en tekst af dens sammenhæng, det vil sige den korrekte forening mellem dens bestanddele. Sproget kræver ikke kun, at vi kender de rigtige ord, men at vi også skal sige dem i den rigtige rækkefølge, sat sammen på en sammenhængende måde.
For eksempel, bønner på spansk har en tendens til at foretrække strukturen emne–udsagnsord–prædikat (SVP). Sætninger, der er skrevet på denne måde, betragtes normalt som klarere, mere indlysende end dem, der er styret af forskellige rækkefølger.
For eksempel: "Juan spiller fodbold med sine brødre" er en klar sætning, med lidt plads til tvetydighed for forkert fortolkning. Men hvis vi samler det på en anden måde, såsom "Juan spiller fodbold med sine brødre", vil vi bemærke, at betydningen er sløret, selvom vi ikke har krænket sammenhængen i sætningen.
En tredje sag, såsom "hans brødre spiller fodbold med Juan", har vi brudt sammenhængen i sætningen og totalt sløret dens betydning.
Det samme princip gælder for større tekster: fra foreningen mellem dens afsnit det vil afgøre, hvor klar den overordnede betydning af læsningen er, selvom hvert afsnit i sig selv viser sig at være velskrevet og forståeligt.