• Kvalitativ og kvantitativ forskning
• Forskelle mellem kvalitativ og kvantitativ
• Typer af kvalitativ og kvantitativ forskning
• Eksempel på kvantitativ forskning
• Eksempel på kvalitativ forskning

Vi forklarer, hvad en kvalitativ forskning er, og hvad en kvantitativ forskning er, deres forskelle og hovedkarakteristika.

Alle videnskaber kræver en form for undersøgelse, det være sig kvalitativ eller kvantitativ.

Kvalitativ og kvantitativ forskning

En undersøgelse er en udforskning af Information tilgængelig om et emne, for at opnå en form for konklusioner når informationen er indhentet og analyseret. Men der er forskellige typer forskning. Ved at klassificere dem efter deres metode arbejde skelnes mellem to hovedformer: kvalitativ forskning og kvantitativ forskning.

En kvantitativ undersøgelse er en undersøgelse, der bruger numeriske størrelser til at udtrykke sit arbejde gennem eksperimentelle eller statistiske teknikker, hvis resultater derefter er matematisk repræsentative. Dens navn kommer fra beløb eller kvantificering, altså nummerering.

De er den type undersøgelser, der fokuserer på årsagen og virkningen af ​​ting, som i de fleste af de naturvidenskab. De giver beskrivende resultater, som derefter kan generaliseres.

En kvalitativ forskning er en, der samler de eksisterende diskurser om emnet og derefter udfører en streng fortolkning. Det kræver ikke numeriske, statistiske eller matematiske procedurer, men det opnås data beskrivende gennem en række forskellige metoder.

Er han metode af forskning brugt i samfundsvidenskab. Poserer ikke hypotese a prioriI stedet bruger du induktion til at få svar på dine egne spørgsmål stillet i farten. Dens navn kommer fra kvalitet, altså af nogets egenskaber.

Forskelle mellem kvalitativ og kvantitativ

De væsentligste forskelle mellem disse to forskningsformer har at gøre med fokus. Selvom begge opnår beskrivende resultater, bruger den kvantitative eksperimentelle metoder, hvor tilfældigheder i høj grad griber ind, som en garanti for objektiviteten af ​​resultaterne. Derudover kræver det tal og for at repræsentere dem idiomer formel.

På den anden side er metoderne i det kvalitative analytiske, induktive. Dit mål er at opnå konklusioner fra samme perspektiv som problemer. Dens resultater udtrykkes gennem en tale fortolkende verbal, en forklaring der tager højde for konteksten.

I denne forstand er en kvalitativ forskning multimetodisk og ikke en del af en hypotese at tjekke, men for at løse et problem. Man kan sige, at de kvantitative værdier objektivitet (objektet), mens de kvalitative værdier subjektivitet (subjektet).

Andre forskelle er:

• I sine metoder til at indhente information bruger den kvantitative statistik, beskrivelser matematik og formler; den kvalitative bruger historier, fortællinger, forklaringer og spørgeskemaer.
• Den kvantitative bruger store, tilfældige stikprøver, mens den kvantitative er udvalgt og repræsentativ. Deres prøveudtagningsmetoder er også forskellige: førstnævnte anvender standardiserede og numeriske metoder, sidstnævnte fleksible og fortællende.
• Konklusionerne opnået i en kvantitativ undersøgelse er endelige, formelle og vises i slutningen af ​​undersøgelsen; i en kvalitativ er de foreløbige, foranderlige og bliver løbende revideret gennem hele arbejdet.
• Med hensyn til typen af videnskab hvor de anvendes, er de kvantitative til almindelig brug for nøjagtige videnskaber, mens de kvalitative er i almindelig brug for samfundsvidenskab og humaniora.

Typer af kvalitativ og kvantitativ forskning

En eksperimentel kvantitativ undersøgelse skal gentage hændelser i et kontrolleret miljø.

Der er forskellige typer forskning af hver type, såsom:

Kvantitativ undersøgelse:

• Beskrivende Ofte svarende til den indledende fase af videnskabelig undersøgelse, hvor resultaterne opnået fra observation direkte fra virkelighed, omkring en hypotese.
• Analytics. Foretag sammenligninger mellem numeriske data (variabler, statistik osv.) for de forskellige undersøgte grupper, som de fandt sted under prøveudtagningsstadierne.
• Eksperimentel. Dem, der afhænger af gentagelse og verifikation af naturlige begivenheder i en miljø kontrolleret for at opnå generaliserbare konklusioner.

Kvalitativ forskning:

• Etnografisk. Baseret på deltagerobservation, det vil sige på en slags objektivt vidnesbyrd (modsigelsen værd), forsøger han at opnå konklusioner vedrørende de forskellige menneskegrupper i hans interesse. Det bruges normalt inden for humanvidenskab som f.eks antropologi.
• Deltagende forskning. Den forsøger at relatere en række specifikke begivenheder med den deltagelse, som forskellige menneskelige grupper har i sin sfære, for at finde den objektive eller subjektive forbindelse mellem de to.
• Efterforskningsaktion. Går et skridt foran beskrivelse, foreslår måder at handle på eller deltage i det undersøgte problem og ofte give det en løsning, idet man betragter forskeren som en aktør og ikke en tilskuer.

Eksempel på kvantitativ forskning

Et almindeligt eksempel på kvantitativ forskning er lægemiddeltestning. Tag en befolkning undersøgelse, tilføres forskellige koncentrationer af lægemidlet i bestemte, kontrollerede og regulerede doser, for objektivt at måle resultatet og dermed bestemme en effektivitetsmargin for produktet.

Dette resultat har intet at gøre med perspektiverne emnerIkke med hvad de tænker, ikke med hvem de er, men med responsen opnået efter administration af stoffet. Derefter vil resultaterne blive udtrykt i procenter (%) og vil blive henvist til baseret på mængden af ​​test udført på en tilfældigt valgt population.

Eksempel på kvalitativ forskning

Kvalitativ forskning kan undersøge politiske holdninger.

Et almindeligt eksempel på kvalitativ forskning er derimod en politisk meningsmåling. Mens den også beskæftiger en tilfældig befolkning (i den forstand, at interview folk på gaden), vælger de, hvilke spørgsmål de vil stille baseret på de emner, de vil tage fat på.

Disse spørgsmål vil blive besvaret subjektivt af hver interviewperson, der akkumulerer en database af svar, som derefter skal fortolkes af forskeren, som vil være i stand til at opnå visse konklusioner vedrørende befolkningens stemmeintentioner ved at ekstrapolere stikprøven til helheden.

Resultaterne giver dig også mulighed for at konkludere visse tendenser, uanset om det er dem, der senere gør sig gældende på tidspunktet for afstemningen. Resultatet vil være delvist, subjektivt og vil påvirke dets egen efterlevelse, da offentliggørelsen af ​​undersøgelsen på en eller anden måde kan styre afstemningen blandt den samlede vælgerbefolkning.