Vi forklarer, hvad uddannelse er og dens forskellige betydninger ifølge forskellige forfattere. Også de former for uddannelse, der findes.
Hvad er uddannelse?
Uddannelse kaldes facilitering af læring eller opnå viden, evner, værdier Y vaner i en given menneskelig gruppe, af andre mennesker, der er mere bevandret i det emne, der undervises i og ved hjælp af forskellige pædagogiske teknikker: historiefortælling, debat, udenadslære eller research.
Uddannelse er en kompleks proces i menneskets liv, som foregår grundlæggende inden for familie og derefter i de forskellige stadier af skolen eller det akademiske liv, som individet passerer (fra børnehave til universitet).
Men ikke kun den organiserede og opdelte viden om Videnskaber og viden er uddannelse: det samme er lokale traditioner, overbevisninger velkendte eller måder at adfærd nedarvet.
Det endelige resultat af uddannelsesprocessen er usikkert, da menneske Han holder derfor aldrig op med at lære at ændre sin adfærd og sine forskrifter. Men de indledende faser af liv De anses for at være afgørende for individets dannelse og uddannelse (både i formelle aspekter og i affektive, civile osv.), da de vil være ansvarlige for den måde at handle på, som individet præsenterer i sin voksenalder.
Samtidig overvejes formel eller akademisk uddannelse i vores samfund -en institution til tjeneste for mennesket, dets forbedring og dets læring, hvor det ikke blot kan erhverve dyb og kompleks viden, men også forme en måde at tanke i anliggender af etik, det moralsk, affektivitet osv.
Og dog er adgangen til denne form for uddannelse normalt begrænset til middel- og overklassen, hvilket altid er en ekstra vanskelighed for de dårligst stillede klasser, ofte gennemsyret af uvidenhed.
Uddannelse kan gives gennem forskellige modeller og forskellige rækker af erfaringer, men det udføres normalt af en vejleder, lærer, lærer eller guide, som er en figur af relativ autoritet over lærlingene eller eleverne, der har ansvaret for at sikre den korrekte forståelse af emnerne og for at løse de tvivlsspørgsmål, der kan opstå i processen, da ikke alle mennesker har læringsmekanismer Lignende.
Uddannelseskoncepter
Afhængigt af den konsulterede forfatter, er uddannelse defineret som:
- "Uddannelse består i at lede følelser af glæde og smerte mod den etiske orden" - Aristoteles (græsk filosof, 384-322 f.Kr.)
- "Opnåelsen af en sund sjæl i en sund krop, sådan er enden på uddannelse" John Locke (engelsk filosof, 1632-1704).
- "Uddannelse har endelig udviklet i mennesket al den perfektion, som dets natur bærer med sig" Immanuel Kant (tysk filosof, 1724-1804)
- "Uddannelse er den eneste måde at lære at leve for andre gennem vanen med at få selskabelighed til at sejre over personlighed" -Auguste Comte (fransk filosof, 1798-1857)
- "Uddannelse er evolution, rationelt gennemført, af menneskets specifikke evner til dets perfektion og for dannelsen af karakter, der forbereder det til det individuelle og sociale liv, for at opnå den størst mulige lykke" - Rufino Blanco (spansk pædagog, 1861- 1936)
- "Uddannelse er en proces med overførsel af en gruppes traditioner eller kultur fra en generation til en anden" - Fernando de Azevedo (brasiliansk underviser, 1894-1974)
Uddannelsestyper
Formel uddannelse fører ofte til en grad.
Der er adskillige klassifikationer af den pædagogiske handling, nogle gange efter model eller efter emner af interesse. Den vigtigste sondring er dog ofte følgende:
- Formel uddannelse. Det, der finder sted inden for programmet, organiseret, planlagt, evalueret og undervist af institutionerne samfund: akademier, skoler, institutter, universiteter og andre forekomster af organiseret viden. De fører normalt til opnåelse af en grad og social anerkendelse af den erhvervede viden.
- Uformel uddannelse. Det, der modtages på en bevidst og organiseret måde, men uden for de formelle institutioner, der er dedikeret til det, det vil sige uden for akademierne og uden godkendelse af en grad (eller at have det, men uden nogen faglig værdi).
- Uformel uddannelse. Det, der er erhvervet på en utilsigtet og uorganiseret måde, gennem akkumulering af erfaring og viden indarbejdet ved forsøg og fejl. Det er, lad os sige, "livets uddannelse", og enhver tilegner sig den på deres egen måde.
Idræt
Fysisk uddannelse er en pædagogisk disciplin, det vil sige en gren af uddannelse, fokuseret på den menneskelige krop fra forskellige fysiske perspektiver af træning og forbedring, i jagten på en omfattende styring af den sunde menneskelige krop, såvel som sportstræning og træning. af stillesiddende liv.