Vi forklarer, hvad underordnede konjunktioner er, karakteristika og funktioner for hver type og eksempler i sætninger.
Hvad er underordnede konjunktioner?
I grammatik, det konjunktioner eller links De er typen af ord der fungerer som en bro mellem andre syntaktiske elementer, som f.eks forslag, sætninger eller ord, forbinder dem og giver dem samhørighed til Sprog. Det er ord, der mangler deres egen leksikalske betydning, det vil sige, at de kun har en grammatisk, relationel betydning i sætningen.
Konjunktioner er meget almindelige ord og meget til stede i praktisk talt alle Sprog der findes. De spiller en afgørende rolle i opbygningen af en tale velordnet og logisk og kan klassificeres i to hovedtyper:
- Koordinerende eller korrekte konjunktioner, som gør det muligt at forbinde to eller flere udskiftelige grammatiske enheder, uden at hierarkisere dem og uden at ændre den fælles betydning, det vil sige at efterlade dem på samme syntaktiske niveau.
- Underordnede eller upassende konjunktioner, som ved at sammenkæde grammatiske enheder bygger en hierarki hvor den ene (hoved- eller underordnet) får større betydning eller relevans for det sagte end den anden (det sekundære eller underordnede). Med andre ord bygger disse forbindelser relationer af grammatisk underordning.
Underordnede konjunktioner er nødvendige for at konstruere underordnede klausuler, og generelt forbinder de ikke ord og vendinger, så meget som sætninger eller hele sætninger, uden at disse kan veksle med hinanden, som det er tilfældet med koordinerende ledsætninger. Det sidste skyldes, at der er et sætningshierarki, som fastslår, at bisætningen ikke har nogen betydning i mangel af dens respektive hovedsætning.
Typer af underordnede konjunktioner
Under hensyntagen til typen af forhold, som de indfører mellem hovedsætningen og den underordnede klausul, kan underordnede konjunktioner klassificeres som:
- Kausale underordnede konjunktioner. De, der indfører en årsagssammenhæng mellem hovedsætningen og undersætningen, det vil sige, som i underordnet fastslår årsagen til eller konsekvensen af, hvad der siges i hovedsætningen. For eksempel tilfældet med "fordi" i "I går gik jeg ikke i timen, fordi jeg havde det dårligt"; eller den af "siden" i "Jeg låner dig min jakke, siden jeg ser dig kold." Andre konjunktioner af denne type er "siden", "siden", "dengang" og så videre.
- Komparative underordnede ledsætninger. Dem, der etablerer en sammenligning af en slags mellem hoved- og bisætning. For eksempel konjunktionen "mere end" i "Du taler mere end en parakit!" eller også "like" i "Min søster kører som en Formel 1-kører". Andre konjunktioner af denne type er "mindre end", "lig med", "værre end", "hvilken", "såvel som" og så videre.
- Betingede underordnede ledsætninger. De, der etablerer et konditionalitetsforhold mellem hoved- og bisætningen, det vil sige, at den ene er opfyldt, når (og hvis) den anden er opfyldt. For eksempel linket "ja" i "Du kan vinde præmien, hvis du fortsætter med at deltage", eller også "men ja" i "Jeg har ikke lyst til at lave mad, men hvis du er sulten, så gør jeg det". Andre konjunktioner af denne type er: "forudsat", "forudsat at", "forudsat at" og så videre.
- På hinanden følgende underordnede ledsætninger. Også kaldet ilativ, er de dem, hvor bisætningen er udledt eller afledt af det, der siges i hovedsætningen, eller omvendt. For eksempel tilfældet med "derfor" i "Skibet havde allerede sat sejl, derfor var der ingen vej tilbage"; eller fra "sådan" i "Folk stimlede sammen på pladsen, så ingen kunne skelne det fra mængden." Andre sammenhænge i sagen er: "så", "godt", "så det", "så meget det", "så" og så videre.
- Temporale underordnede ledsætninger. Det er dem, der udtrykker et tidsmæssigt forhold mellem hovedsætningen og bisætningen, enten før, efter, på samme tid, og så videre. For eksempel når vi bruger "hvornår" i "Duerne fløj fra nærliggende bygninger, når skuddet buldrede i byen", eller også "så snart" i "Politiet stoppede ham, så snart det lykkedes at identificere ham". Andre konjunktioner af denne type er: "før", "efter", "mens", "hver gang" og så videre.
- Afsluttende underordnede ledsætninger. Det er dem, der ved at forbinde hoved- og undersætningen skaber en følelse af formål, altså formål, mellem de to. For eksempel når man bruger "så at" i "De bragte den syge læsset, så lægen kunne undersøge ham"; eller "sådan" i "Virksomheden øgede sit personale for at få arbejdet gjort hurtigere." Andre konjunktioner af denne type er: "for", "for at", "med henblik på", "med udsigt til" og så videre.
- Koncessive underordnede ledsætninger. Det er dem, hvor en indsigelse mod hovedsætningen er udtrykt i underordnet, men det er samtidig ikke til hinder for handling. Med andre ord bruges de til at give, til at acceptere det foreslåede eller til at acceptere det foreslåede. For eksempel når vi bruger "til mere end" i "Jeg er fast besluttet på at hjælpe dig, selvom vi ikke er venner", eller også "selv om" i "De vil give mig jobbet, selvom der er bedre kandidater ”. Andre konjunktioner i dette tilfælde er: "selv når", "på trods af" eller "skønt", blandt andre.