Vi forklarer, hvad et begreb er, hvordan det er dannet og forskellige eksempler. Også oprindelsen af udtrykket og forskelle med en definition.
Hvad er et koncept?
Et koncept er en grundlæggende mental konstruktion af ræsonnement menneske, det vil sige en mental projektion, der giver os mulighed for at forstå, klassificere og kommunikere vores oplevelser. Fra mange discipliners perspektiv skal det forstås som den mindste logiske enhed af viden.
Grundbegreberne er faktisk det første, man tilegner sig, når man starter på et studie, da de fungerer som en støtte til den mere komplekse viden, der kommer. Hvis vi vil lære af kemi, må vi starte med de grundlæggende kemiske begreber, hvis vi vil vide noget om litteratur, det samme.
Ordet begreb kommer fra latin konceptum, afledt af verbet concipere ("Indeholder" eller "undfang"). Oprindeligt blev dette verbum brugt om, hvad der var indeholdt i noget, da moderen indeholder fosteret (faktisk taler man i dette tilfælde om undfangelsen), og med denne betydning gik det videre til at betegne de mentale processer: en konceptum Det er noget, vi har undfanget i vores sind, det vil sige noget, der er blevet dannet i det.
I princippet opstår begreberne i udviklingen af det menneskelige sind som et redskab til at tillade generalisering, det vil sige, at de tillader at håndtere kategorier af ting og ikke behøver at henvise til hver enkelt individuelt, hvilket også etablerer en vis forbindelse med Sprog, eller hvad der er det samme, et fælles sprog, især når det drejer sig om akademiske discipliner.
Forholdet mellem begreber og ord er dog altid problematisk og diffust, især når der tages højde for subjektiviteter, da sammenhængen mellem et ord og et begreb ikke er universel.
Koncept og definition
Selvom de kan bruges synonymt i daglig tale, er det ikke tilrådeligt at forveksle, hvad et begreb er (et mentalt billede af en virkelighed) med en definition: beskrivelsen af betydningerne eller betydningerne af et givet udtryk, det vil sige af en leksikalsk enhed. Mens begreber er abstrakte kognitive enheder, eksisterer definitioner i stedet inden for sprogets og et specifikt sprog.
Således indeholder ordbøger fx definitioner: brug af ord, som kan udvides over tid, varierer i forskellige betydninger eller i forskellige geografier, og som altid henviser til ordet som udgangspunkt.
I stedet er begreber generaliseringer, der eksisterer uafhængigt af det ord, der bruges til at beskrive dem: en kemisk reaktion er et begreb, der svarer til nogle ord, men som også kan kaldes en "kemisk proces", der varierer dens leksikale enhed uden at ændre dens abstrakte betydning.
Begrebsdannelse
Begrebsdannelsen i det menneskelige sind er genstand for specialiseret debat og diskussion blandt lærde og kendere. Men i meget generelle termer antages det, at processen foregår som følger:
- En konkret virkelighed opfattes gennem sanserne.
- Der foretages en abstraktion af det opfattede, og dets grundlæggende kvaliteter opnås.
- Det opfattede er forbundet med andre allerede eksisterende begreber for at bestemme dens kategori.
- Det nye koncept inkorporeres i viden gennem generalisering.
Hvis vi for eksempel ser en sten falde, kan vi fra oplevelsen abstrahere begrebet "fald", ved at forbinde det med oplevelsen af andre objekter, som vi har set gøre det samme, og med andre typer opfattede bevægelser.
Eksempler på begreber
Fra synspunktet logik, udtrykker begreberne ikke nogen form for prædikat, ud over deres karakteristika eller deres essens, det vil sige, at de ikke bekræfter noget om, hvorvidt de er sande eller falske, da de ikke har et prædikat. Derfor svarer de til minimumsdelene af en idé (eller et forslag), såsom:
- Bange
- Hund
- Efterår
- Human
- Moralsk
- Fornuftig
- godt
- Ond
- Flyve
- Planet