udråbende og spørgende adverbier

Sprog

2022

Vi forklarer, hvad udråbsadverbier og spørgeord er, deres funktion og eksempler. Også andre typer adverbier.

De udråbende og spørgende adverbier giver mulighed for at udtrykke en indre virkelighed.

Hvad er udråbsadverbier og spørgeord?

De udråbende eller udråbende adverbier og spørgende eller spørgende adverbier er to typer af biord eksisterende i det spanske sprog, det vil sige to typer ord modifikatorer, som normalt ændrer eller kvalificerer betydningen af verber, det adjektiver eller andre adverbier, og nogle gange endda hele sætninger. Dens navn kommer fra det latinske ord adverbium, der består af ordene annonce- ("Mod") og verbum ("udsagnsord").

Adverbier har en meget lidt variabel form og deres egen leksikalske betydning, hvilket normalt har at gøre med den måde, hvorpå de ting, som sætningen udtrykker, sker, eller den måde, hvorpå udstederen opfatter dem. Det kan betyde: stedet, måden eller tidspunktet, hvor tingene sker, eller måden, hvorpå de bliver værdsat.

I tilfælde af udråbsadverbier og spørgende adverbier handler de om at eksplicitere en psykisk eller subjektiv holdning hos afsenderen, det vil sige at lade ham lave udråb eller afhøringer: udtryk for din indre virkelighed eller spørgsmål rettet til nogen.

Af denne grund udgør disse adverbier sammen med bekræftende, negative og tvivlsomme adverbier kategorien af ​​epistemiske adverbier: dem, der ikke udtrykker en ydre, objektiv og konkret virkelighed, men derimod subjektive, indre, sproglige.

De udråbende og spørgende adverbier understreges altid; heri skelnes de fra stedord i forhold.

Eksempler på udråbsord og spørgende adverbier

Listen over udråbs- og spørgende adverbier er endelig, og selvom den gælder for begge tilfælde, er de skrevet nøjagtig ens, eftersom det, der adskiller det ene fra det andet, er deres intonation og deres tilhørsforhold til henholdsvis et udråbstegn eller et spørgsmål. Disse adverbier er:

  • Spørgsmål: hvad, hvem, hvem, hvordan, hvor, hvornår, hvor meget, hvorfor, hvilke og hvilke.
  • Utrop: hvad, hvordan, hvor meget, hvor meget.

Sætninger med udråbende eller spørgende adverbier

Følgende er eksempler på sætninger med spørgende adverbier:

  • Hvor er keramikbutikken?
  • Hvem gav dig tilladelse til at tage mine ting?
  • Hvor mange sko har du købt?
  • Hvor meget mere skal du vente?
  • Hvem var med dig i bussen?
  • Hvordan skal vi løse vores problem?
  • Hvad er den ideelle kageopskrift?
  • Hvem ved, hvor de to er.
  • Hvordan de ikke vil have mig til at genere.

Følgende er eksempler på sætninger med udråbsadverbier:

  • Hvilken forfærdelig ulykke!
  • Hvor meget lidelse er der i verden!
  • Hvor godt du laver mad!
  • Hvem ved!
  • Sikke et smukt billede du har malet.
  • Hvordan politikere bedrager os, min Gud.
  • Hvor meget tålmodighed skal du have.

Andre typer adverb

Bortset fra udråbende og spørgende adverbier kan vi tale om andre adverbiale kategorier, såsom:

  • Stedsadverbier. De introducerer en placering eller et rumligt forhold i sætningens indhold, hvilket angiver, hvor en begivenhed indtræffer, eller hvor der henvises til noget. Såsom: der, her, der, udenfor, op, ned, inde, imellem osv.
  • Adverbier af måde. De udtrykker en måde eller måde, hvorpå sætningens handlinger finder sted. Såsom: hurtigt, godt, dårligt, bedre, hurtigt, regelmæssigt osv.
  • Tidsadverbier. De introducerer et tidsmæssigt eller kronologisk forhold i sætningen, det vil sige, at de angiver, hvornår en handling finder sted. Såsom: før, efter, senere, mens, tidligere osv.
  • Adverbier af tvivl. De indfører i sætningen en vis følelse af mulighed, usikkerhed eller sandsynlighed, det vil sige, at de giver udtryk for, at udstederen er i tvivl om, hvad der er blevet sagt. Såsom: muligvis, måske, måske, sandsynligvis osv.
  • Ordensadverbier. De udtrykker et forhold af kontinuitet eller succession i det, der er blevet sagt, det vil sige, de angiver, hvad der går først og hvad der går efter, enten i logisk rækkefølge eller i betydning. Såsom: først, anden, derefter, efter osv.
  • Adverbier af grad eller mængde. De udtrykker graden af ​​noget, det vil sige dets del, eller antallet af objekter eller referencer, der findes. Såsom: meget, lidt, mere, mindre osv.
  • Bekræftende og negative adverbier. De giver udstederen mulighed for at bekræfte eller afkræfte noget af det, der er blevet sagt, enten helt eller delvist, og dermed udtrykke sin grad af enighed med det, der er blevet sagt. Såsom: hvor, hvornår, hvordan, hvad, hvem osv.
!-- GDPR -->